Abstrak: Proses belajar mengajar merupakan penentu dalam pendidikan dan pengajaran. Pendidikan jasmani adalah disiplin akademik dengan menggunakan pendekatan interdicipline dan crossdicipline. Pendidikan jasmani akan berkembang apabila perkembangan teori penyangganya dapat dikuasai, dikembangkan dan diaplikasikan. Teori penyangga yang urgen diaplikasikan adalah teori belajar. Ada lima teori diantara banyak teori yang
mendeskripsikan tentang hasil belajar, yaitu Guilford (1967), Gagne (1975), (Bloom, 1979), (Merril, 1983)7 dan Marzano (1992). Untuk keperluan merancang pembelajaran, baik yang dilakukan dalam dunia pendidikan jasmani maupun kepelatihan, mengidentifikasi hasil belajar manusia akan lebih mengarahkan kepada efektifitas hasil sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
免費玩Wasis Taksonomi Hasil Belajar APP玩免費
免費玩Wasis Taksonomi Hasil Belajar App
Wasis Taksonomi Hasil Belajar APP LOGO
Wasis Taksonomi Hasil Belajar APP QRCode
| 熱門國家 | 系統支援 | 版本 | 費用 | APP評分 | 上架日期 | 更新日期 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | Android Google Play | 1.0 App下載 | 免費 | 1970-01-01 | 2015-04-24 |
